网络技术对学生主体参与的负面影响

众所周知,信息技术给我们的课堂带来了生机和活力,但是,任何事物都有两面性,所以,信息技术同样也会给学生的主体参与教学带来一些负面的影响:对于教师来说,一是课件的使用给他们的心理上造成了很大的负担,二是教师对多媒体技术运用方面的一些误解;对于学生来说,网络的介入强化了学生对技术的依赖,弱化了学生的理性思考能力,从而弱化了学生学习的目的性。