试论教学互动在警察伦理学课程中的运用

教学互动是警察伦理学课程内容与学院自身行为联系的有效形式。教学互动的设计及实施直接影响该门课程的教学效果。本文结合教学实际,围绕教学互动的准备、具体方法及对教师的要求进行了充分的论证。