构建MBA教育全面质量管理体系研究——以中央财经大学MBA教育为例

中国的MBA教育进入了一个快速扩张以后的发展瓶颈期,如何全面加强MBA教育的质量管理成为各高校重要的课题。本文从全面质量管理研究出发,以中央财经大学MBA教育为例,分析了MBA教育全面质量管理体系的构建方法和应用,以PDCA循环作为核心内容,构建起涵盖质量组织建设、质量过程控制、质量绩效管理和质量改进管理的综合体系。