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应用型大学经管类专业统计学教学模式的创新探索
被引量:
1
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摘要
2014年云南师范大学商学院成为云南省第一批向应用型转型的高校,笔者从一个专职教师的角度对我校统计学教学模式进行了创新探索,希望能够在研究如何提高统计学教学质量和教学效果方面对同类院校起到抛砖引玉的作用。
作者
周芸韬
机构地区
云南师范大学商学院
出处
《知识经济》
2018年第8期123-124,共2页
Knowledge Economy
关键词
应用型
转型
统计学
创新
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
G652 [文化科学—教育学]
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知识经济
2018年 第8期
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