期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“六步五环”语文高效课堂教学模式研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文阐述“六步五环”语文高效课堂教学模式的内涵,指出“六步”及“五环”各自的目标要求,并探讨如何运用“六步五环”教学模式来规范语文课堂的教学过程,从而提高语文课堂教学的效率和质量。
作者
杨振彩
机构地区
来宾市第六中学
出处
《广西教育》
2018年第1期34-34,40,共2页
关键词
“六步五环”
高效课堂
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王娜.
“五环”教学模式在初中思想品德课的研究与实践[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(28):153-153.
2
王翠琴.
实验区课堂教学主体模式解读[J]
.内蒙古教育,2018(6):30-32.
3
陈俊兰.
“三部五环”教学模式在高中习题课教学中的有效应用[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2018,0(3):167-168.
广西教育
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部