期刊文献+

高年级学生异性同伴交往的辅导策略

下载PDF
导出
摘要 本文通过调查了解小学高年级学生异性同伴交往的现状,分析其不和谐的原因,提出小学高年级学生异性同伴交往的辅导策略。
作者 韦春彦
出处 《广西教育》 2018年第1期69-70,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部