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楼梯里的游戏——自治区教育厅幼儿园开发“楼梯游戏”侧记
被引量:
1
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摘要
“挑战、探索”是儿童的天性,楼梯对于儿童来说是一个颇具挑战性的空间。但家长和教师出于安全考虑,对幼儿在楼梯里玩耍往往采取禁止的态度。即便如此,也依旧挡不住幼儿探索楼梯的好奇心。于是,自治区教育厅幼儿园(以下简称教育厅幼儿园)开始思考这样的问题:在楼梯里幼儿能玩些什么?如何确保幼儿在楼梯里玩得安全、玩得有效?两年前,该园将园本研究的视野扩展到楼梯,开展了楼梯游戏教学研究实践。
作者
蒙秀溪
出处
《广西教育》
2018年第12期20-21,共2页
关键词
幼儿园
教育厅
自治区
楼梯
游戏
侧记
开发
教学研究
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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广西教育
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