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创建小公民自治委员会 促队员自主能力发展

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摘要 提高小学生自主能力是“现代小公民教育”的重要任务之一,少先队是帮助少先队员形成独立人格、人文情怀、科学精神,促进其全面发展的最重要的组织。本文以上海市静安区第一中心小学小公民自治委员会为例,就优化少先队自主管理模式,促进队员自主能力形成的策略进行深入的分析与探讨。
作者 朱莉敏
出处 《现代教学》 2018年第7期13-14,共2页 Modern Teaching
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