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培养地理技能 提高地理素养
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摘要
地理素养是一个人由学习和实践而获得的地理知识、地理技能、地理意识、地理情感等要素的有机构成与综合反映。在这个组成中,地理技能的培养无疑起着承上启下的作用。
作者
陆庆宁
机构地区
广西崇左市宁明中学
出处
《生活教育》
2011年第1X期40-41,共2页
Life&Education
关键词
地理素养
地理知识
地理事物
技能学习
地理课堂教学
地理教师
初中地理
地理教学
地理现象
地理学科
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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生活教育
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