新课程理念下小学作文起步教学之我见

新课程理念下怎样进行起步作文教学是小学语文教学改革的一个重要课题。小学生起步作文应具备三个基本条件:一是对社会现象有一定的观察能力;二是要储备一定数量的常用汉字;三是要有一定的阅读量和知识积累,学习一些书面表达方法。因此,新课程理念下小学生起步作文的教学,主要是通过教师必要的点拨与指导,培养学生自主观察、思考的能力,使他们有所冲动,激发他们动笔的兴趣。小学生起步作文教学,必须以拓宽学生阅读视野、整体提高学生素养为基础,必须同识字。