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着眼“根本”,追求“有效”

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摘要 随着语文课程改革的不断深入,追求务实有效的课堂教学已经成为广大一线教师的共识。那么,究竟怎样的课堂才算得上是有效的呢?我们根据多年的实践得出这样的看法:不管怎样钻研教材,怎样设计教学,有效的课堂教学始终应该抓住一个"根本",那就是——学生。教学应以学生为本,从学生的实际出发,有助于促进学生的发展。
作者 蔡雪琴
出处 《生活教育》 2011年第3X期60-62,共3页 Life&Education
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