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新型班级建设的实践

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摘要 班级建设的改革创新是学校教育改革发展的重要领域,是以人为本、改进和优化学校管理的出发点和落脚点。我们认为建设新型班级应该既参照又不满足于传统的班级教育、班级管理和班级形态,激发教师产生从"事务型"向"智慧型"转变的内在需求,以求适应新型班级建设的要求。
作者 薄方林
出处 《生活教育》 2011年第3X期90-92,共3页 Life&Education
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