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深入解读文本 提升语文教学的有效性
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摘要
文本作为教材是语文课堂教学的一种凭借,是学生学习语文知识、培养语文素养的一个载体。因此,关注文本解读,正确解读文本是提升语文教学有效性的关键。那么,如何深入地解读文本。
作者
索璟丽
机构地区
江苏省昆山市高科园小学
出处
《生活教育》
2011年第4X期45-46,共2页
Life&Education
关键词
解读文本
文本解读
教材处理
课文内容
整体感知
讨论交流
文眼
语感能力
讲读
段落大意
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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生活教育
2011年 第4X期
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