摘要
随着信息技术的迅猛发展,人们越来越认识到科学素养、创新思维、科学态度与精神是21世纪人才所必备的素质,因而迫切需要与之相适应的以创新人才培养为本质的教育理念与方法。STEM教育顺应了这一时代要求,在众多孤立的学科中建立一个新的桥梁,为学生提供整体认识世界的机会,培养其综合解决问题的能力,促进其创新和批判性思维能力的提升。
出处
《人民教育》
北大核心
2018年第7期59-63,共5页
People's Education
基金
教育部人文社会科学研究专项项目"基础教育阶段加强工程技术教育的国际科学教育比较研究与实践"资助
项目号:14JDGC021