学前美术教学中学生创作技能培养初探

学前专业美术教育担负着幼儿园美术教学的任务,但学前美术课教学的现状不容乐观,主要体现在课程内容不符合学前教育特点、教学模式制约学生创作技能的提高。要改变这一现状,须在教学中将创作与基本技能的训练相结合,多方面激发学生的创作激情与想像力。