期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以课程创新推动教育创新——关于高等院校英语专业课程创新的一点思考
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
教育创新是教育事业发展的原动力之一,而课程创新是教育创新的基础。课程创新是我国社会经济发展的客观要求,是实施基础教育新课程标准的必然要求,也是高等院校课程设置自身改革的迫切需要。我国高等院校英语专业的课程设置不合理,课程“过偏”、内容“过专”、理论性“过强”,不利于提高学生的英语实际应用能力,必须进行改革。
作者
赵满华
机构地区
太原师范学院 山西太原
出处
《高等教育与学术研究》
2006年第1期169-171,共3页
Higher Education and Research
关键词
课程创新
英语专业
课程改革
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
16
引证文献
3
二级引证文献
9
同被引文献
16
1
潘之欣.
关于高校英语专业“语言学导论”类课程设置的调查[J]
.外语界,2002(1):47-55.
被引量:130
2
马增强,尹士闪,崔亮.
电子信息类专业课程创新实践[J]
.中国科技信息,2007(20):249-249.
被引量:1
3
王嫒.当代美国本科层次应用性人才培养模式探究[D].华东师范大学,2008.
4
陈新仁.
本科生“英语语言学导论”教学法探究[J]
.中国大学教学,2007(12):39-42.
被引量:63
5
胡壮麟.语言学在英语系扎根[J].外语教学与研究,1987(2).
6
刘润清.英语本科学生应必修"语言学引论"[J].外语教学与研究,1987(2):3-4.
7
程雨民.让语言学概论课更自然地结合外语学习[J].外语教学与研究,1988(1):42-43.
8
刘爱珍.应用型本科院校音乐专业人才培养模式探析[J].中国教育学刊,2014(9):37-38.
9
张霞,陈秀.
地方应用型本科高校高等数学课程教学改革的研究与实践[J]
.中国大学教学,2009(8):29-30.
被引量:69
10
吕迎春.
应用型本科英语专业建设研究[J]
.现代教育管理,2009(7):73-75.
被引量:12
引证文献
3
1
岳优兰,毕海波.
多媒体教学条件下的实践性创新研究策略[J]
.商业文化(学术版),2012(1):182-182.
2
杨兆辉.
浅谈运用计算机教学过程中的创新[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2013(2):114-116.
被引量:3
3
邓兆红.
应用型本科高校中“英语语言学”教学存在的问题与对策[J]
.浙江外国语学院学报,2016(1):38-43.
被引量:6
二级引证文献
9
1
赵智超,吴铁峰.
试论高校计算机教学过程中学生创新能力的培养[J]
.中国管理信息化,2017,20(4):251-251.
被引量:6
2
刘磊.
高校计算机教学中学生创新能力的培养[J]
.黑龙江科学,2017,8(13):124-125.
被引量:4
3
李贵君.
新媒体时代英语语言学课程改革研究[J]
.湖南工业职业技术学院学报,2018,18(1):72-75.
被引量:1
4
刘小琴.
应用型本科高校“英语语言学”教学存在的问题与对策[J]
.英语教师,2018,18(7):56-58.
被引量:5
5
于伟见.
职业技术学校在计算机教学过程中融入团队精神的办法[J]
.高中生学习,2018,0(9):247-247.
6
Panpan Cao.
On Linguistics Course Construction to Foster English Application-oriented Talents in Tibetan Ethnic Colleges: A Case Study of Sichuan Minzu College[J]
.教育研究前沿(中英文版),2019,9(4):352-359.
7
王冬艳.
应用型人才培养背景下的高校英语语言学教学改革措施[J]
.英语广场(学术研究),2022(28):63-65.
被引量:1
8
王怡康.
英语语言理论课程混合式学习共同体的构建与实践——以“英语语用学”课程为例[J]
.外语界,2024(3):90-96.
9
张丽.
应用型本科高校中“英语语言学”类课程设置的调查研究[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2019(1):128-130.
被引量:3
1
罗辉.
“英语读议写”课程创新中师生的角色转变[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2015,32(3):75-76.
2
卡米力江.阿不都克力木.
浅谈汉维翻译教学中的若干问题[J]
.教师教育论坛,2014,27(3):86-88.
被引量:2
3
王臻.
基于同伴互评的大学英语拓展课程创新[J]
.英语广场(学术研究),2016(6):91-92.
4
陈志旗.
毕业论文范式创新:以高职商务英语专业为例[J]
.黑龙江教育学院学报,2015,34(12):168-169.
被引量:1
5
王彦淇.
英语歌曲在高中英语听力教学中的运用[J]
.科技创业家,2013(22).
被引量:3
6
喻侯林.
行动研究与英语教学法课程创新——基于教师实践性知识培养[J]
.湖北第二师范学院学报,2015,32(4):98-100.
7
徐文蓁.
浅谈英语教学的课程创新[J]
.科教文汇,2016(9):160-161.
被引量:1
8
但雅琼.
大学英语后续文化课程创新:培养中国文化输出力[J]
.才智,2016,0(19):182-182.
被引量:2
9
丁大刚,李照国,刘霁.
MTI教学:基于对职业译者市场调研的实证研究[J]
.上海翻译,2012(3):41-44.
被引量:17
10
张后尘.
创新与双语词典编纂[J]
.辞书研究,2005(2):97-106.
被引量:4
高等教育与学术研究
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部