非中文专业大学生网络文学阅读调查与研究

网络文学发展迅猛,已成为当代文学发展不容忽视的一部分,但网络文学研究仍有很多问题未形成共识,其成果尚未正式走入课堂。目前,虽有少数高校开设了网络文学的相关课程,但缺乏必要的理论指引。大学生网络文学阅读与欣赏尚处于一种完全自由甚至失序、失范的状态,极易导致大学生价值观和审美标准产生混乱。因此,网络文学的阅读、欣赏、创作课程亟待纳入高校人文素质通识课程体系。