书法教学中产生式教学策略探讨——评《书法课堂:书法教学的新尝试》

书法艺术是中国最具代表性的传统文化之一,对传播中华文化具有十分重要的意义。在新时期提倡继承优秀传统文化的背景下,书法教师如何选择新的教学策略,以提高学生学习方法和学习效率,成为书法专业教学工作的重点和难点。由吴启菊撰写的《书法课堂：书法教学的新尝试》一书,对书法教学中的产生式教学策略进行研究与探讨,邀请具有丰富教学经验的书法教师,针对不同课型撰写教学案例,为书法专业教师提供了课堂教学实录。