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提升钢琴专业教学水平与实践技能研究——评《钢琴教学理论与实践研究》
被引量:
3
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摘要
我国高校钢琴教育教学一直比较注重钢琴演奏技能培养与技巧训练,较少注重现代教学观念中钢琴教学授课模式的研究。钢琴教学涉及诸多理论与实践问题,通过揭示更深层次的钢琴教学现象与客观规律,有助于构建钢琴教学理论体系。高校钢琴教师应具备完备的钢琴专业知识和扎实的钢琴演奏技能、教学能力和演奏指导能力.
作者
郝遇平
机构地区
松原职业技术学院
出处
《教育评论》
2018年第2期166-166,共1页
Education Review
关键词
钢琴教学
钢琴教师
理论与实践
钢琴专业
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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