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家庭乐趣和情绪波动是影响青少年生活满意度的重要因素

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摘要 澳大利亚一项关于学生生活满意度影响因素的研究发现:对于四年级学生来说,家庭乐趣和生活满意度关联最大。与报告家庭乐趣不多的学生相比,定期报告与家人玩得愉快的学生有更高的生活满意度。在此基础上,如果学校教师相信学生可以成功,学生会有更高的生活满意度。
出处 《中国德育》 2018年第5期6-6,共1页 Moral Education China
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