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如何成为高效能教师?
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摘要
教育部部长陈宝生在十九大接受专访时谈道:“要注重培养支撑学生的终身发展、适应时代要求的关键能力,强化学生认知能力、合作能力、创新能力和职业能力。”《中国学生发展核心素养》中也强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。这对当今教师提出了新的要求:我们需要高效能的教师来带动高效的教学,培养高素养的学生。
作者
史滋福
机构地区
湖南师范大学心理学系
湖南省心理学会
出处
《中国德育》
2018年第5期47-50,共4页
Moral Education China
关键词
教师
学生发展
社会发展需要
终身发展
关键能力
教育部部长
认知能力
合作能力
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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