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绘本传德润童心
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摘要
教材中这些浓浓的儿童文化的呈现,传递童心童音,激发童真童趣,把德育目标化难为易、化繁为简,更容易让低年级学生理解和接受,提高了教学的实效性。课堂变成了暖暖的儿童乐园,儿童获得了润物无声的道德情操与法治意识的熏陶。
作者
江钦东
机构地区
江苏省南京市砺志实验小学
出处
《中国德育》
2018年第5期69-71,共3页
Moral Education China
关键词
童心
绘本
儿童文化
童真童趣
化繁为简
儿童乐园
法治意识
道德情操
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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