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选好内容:一堂好语文课的前提
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摘要
一堂好的语文课要有适宜的教学内容。也就是说教师对自己的教学内容要有意识,知道自己在教什么,并且知道自己为什么教这些内容。但在实际教学中,相当一部分小学语文教师在教学内容的确定上存在问题和困惑:不知如何确定教学内容,教学设计时没有教学内容的版块……如果多数课在教学内容上存在随意性,学生的语文能力就很难系统落实,更难以形成结构合理的语文素养,最终导致语文教学效果“少慢差费”。引导广大小学语文教师在教学中确定好教学内容,
作者
张生魁
机构地区
甘肃省嘉峪关市胜利路小学
出处
《教育家》
2018年第3期71-71,共1页
Educator
关键词
小学语文教师
教学内容
教学效果
文本价值
合理取舍
阅读教学
教材编写者
课堂教学内容
训练点
教学价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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