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媒体融合背景下新闻通识教育的问题与对策分析
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摘要
媒体融合背景下,新闻业态和人才需求标准有所变化。本文在分析目前我国高校新闻通识教育存在问题的基础上,探讨了媒体融合背景下新闻通识教育发展与变革的途径与方法,提出要建构合理的课程体系,改革教学内容与方法;摒弃功利主义思想,形成具有特色的高校新闻通识教育;加强课程管理和建设,提升师资水平。
作者
田维钢
张仕成
机构地区
中国传媒大学电视学院
中国传媒大学新闻传播学部
出处
《教育传媒研究》
2018年第2期41-43,共3页
Journal of Education and Media Studies
关键词
媒体融合
新闻通识教育
新闻人才
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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