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角的关系模型化之初探
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摘要
近年来,各省市都有考察角的关系的题目,此类题考察面广又比较复杂,学生往往找不到解题突破口,笔者通过多年的教学实践发现,解答此类题是有章可循的,建立解决此类问题的模型,往往可以让问题简单化,下面通过具体实例来说明.
作者
吉裕艳
机构地区
江苏省如皋市实验初中
出处
《中学数学杂志》
2018年第2期52-53,共2页
关键词
中学
数学教学
教材
几何
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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