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一道数学考题的多种解法

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摘要本文就一道数学考题，经多方探索，获得了十一种解法，体现了知识的深厚，方法的灵活，能力的超强．

作者苏保明

机构地区云南省蒙自市蒙自一中

出处《数理化解题研究》 2018年第7期36-38,共3页

关键词利用构造公式等号

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第7期

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