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都是鸡蛋惹的“获”
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摘要
北京自然博物馆展厅涵盖动物、植物、人体、古生物、水生生物,在生物学教学方面具有得天独厚的优势。特别是学校教学中的一些难点问题,在博物馆的展览展示中,可以直观.生动地展示出来.并且知识体系较系统,包含的知识点更具体.对于学生知识体系的构建起到积极的促进作用.利于学生更直观地运用观察,比较、类比等方法进行学习。
作者
金荣莹
金淼
机构地区
北京自然博物馆
出处
《中国科技教育》
2018年第3期50-51,共2页
China Science & Technology Education
关键词
科技馆
自然博物馆
案例
校园
鸡蛋
知识体系
水生生物
学校教学
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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中国科技教育
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