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镜子的奇效

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摘要今天，语文老师布置了一项家庭作业——给《夜莺的歌声》一文做思维导图。晚上回到家，我做完思维导图后看着剩下的空白处，突发奇想：如果设计一个游击队员射击侵略者的抽拉式活动图，那该多生动形象有意思呀!

作者马胤龙

机构地区吉林省白城市通榆县第二小学五年级(

出处《天天爱学习（五年级）》 2018年第12期34-35,共2页

关键词《夜莺的歌声》镜子思维导图家庭作业语文老师生动形象空白处侵略者

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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天天爱学习（五年级）

2018年第12期

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