运用“智慧课堂” 推进以读促写——基于“产出导向法”的教学理念

以“产出导向法”为基础，借助批改网“智慧课堂”，在主题意义引领下，通过“任务驱动，激发动机；强化输入，促进内化；以读促写，迁移创新；个性评改，典型示范；借助语料，补偿分学”完成一个完整的两课时“以读促写”教学设计。学生基于已知，依托语篇，在分析和解决问题中，整合语言能力，提升思维品质，增强文化意识，形成学习能力。