循序培养学生的辩证思维

马克思主义哲学的精髓——唯物辩证法，作为自然、社会、思维发展一般规律的科学，是人们认识世界和改造世界的根本方法。思品课堂适时地渗透辩证思想、培养学生的辩证思维，对学生的发展具有积极作用。当然，不同年龄段的学生有不同的特点，这就要求教学时对辩证思维的培养要以发展的眼光循序进行。