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浅谈学生数学问题解决能力的培养

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摘要 在数学教学中我发现尽管学生的基础知识都比较扎实,但是普遍学生应用数学知识能力不强,问题解决能力、实践操作能力和创新能力都相对比较弱,往往不能把实际问题抽象成数学问题,也不能把所学的数学知识灵活地应用到实际问题中去。
作者 许嫦娥
出处 《福建教育研究》 2017年第8期36-37,共2页
基金 福建省教育科学“十二五”规划2014年度立项课题“数学思想方法在小学课堂教学中渗透的实验与研究”(立项批准号FJJKCG14-275)的研究成果.
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