探析高校会计人才培养瓶颈问题及对策

随着越来越多的高校会计毕业生走向社会，用人单位对高校会计人才培养提出更高的要求。在国家大力培养应用型人才的号召下，针对会计这个知识储备与技能要求并重的专业，大部分高校从人才培养方案、会计课程的设置、教学改革、实训基地建立等方面做了大量工作，但会计岗位的特殊性使人才培养过程存在一些瓶颈问题。本文就这些问题进行了探析，并提出在当前条件下的一些对策。希望能够在一定程度上促进瓶颈问题的突破，提高会计人才培养的质量。