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让“规划”成为一种解题意识

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摘要 “好方法!你们的解法紧扣最大值的定义，很巧妙，仅仅是纯粹的代数运算；相比之下，我的方法用到线性规划的知识，倒有点几何味道了．代数还是几何？”笔者将问题抛给了大家（心里想着大家应该会支持我）．

作者杨春波吴杰

机构地区郑州外国语学校

出处《数学通讯（教师阅读）》 2018年第2期34-37,共4页 Bulletin of Mathematics

关键词线性规划题意代数运算最大值几何解法

分类号 O221.1 [理学—运筹学与控制论]

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数学通讯（教师阅读）

2018年第2期

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