从意象、意境分析法入手谈中学古诗词教学

古诗词教学是中学语文教学的重要教学内容，也是考试重点考查对象。中国作为一个诗的国度，古诗词是前人留给我们的一道丰富文化大餐，那么我们应该如何去享受这道美餐呢？我将根据自己的教学实践，从分析诗歌意象、意境的角度出发阐述古诗词教学。