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在抽象代数教学中引入Mathematica软件的探索与实践被引量：1

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摘要抽象代数是大学数学专业的重要基础课之一,但其内容抽象,授课形式及效果很不理想.本文将Mathematica软件引入抽象代数教学中,旨在激发学生的学习兴趣,提高授课效果.

作者王玲丽闫春苗

机构地区中北大学理学院

出处《数学学习与研究》 2018年第5期9-9,共1页

基金 2015年中北大学教育教学改革项目

关键词置换群 MATHEMATICA软件

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] O153-4 [理学—基础数学]

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数学学习与研究

2018年第5期

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