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高三数学三角函数复习课中的教学对策被引量：2

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摘要高三对于学生而言是一个关键的阶段,同样对于教师而言也是一个重要的阶段.高三教学相对于高一、高二教学而言十分吃力,尤其是在高三数学的教学上更是十分困难.在高中教学中了解到如何更好地提高数学教学效果已经成为高三数学教师的一大挑战.本文主要是针对高三数学三角函数复习课这一教学内容进行了分析,提出了相关的教学策略.

作者吴菜招

机构地区浙江省玉环市楚门中学

出处《数学学习与研究》 2018年第5期40-40,共1页

关键词高三数学三角函数教学对策

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第5期

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