期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

数形结合在高中数学解题中的应用初探

下载PDF

导出

摘要数形结合是解决数学问题的一种有效方法.通过图形的帮助,学生会把复杂问题简单化,抽象问题具体化,顺利地找到数量关系,进而快速地解决问题.教师要引导学生学会利用数形结合的思想来分析问题,为问题寻找解决思路和方法.本文主要探究了数形结合在高中数学解题过程中的应用,促进学生将数和形结合起来,提高解题能力.

作者吕玉梅

机构地区江苏省昆山中学

出处《数学学习与研究》 2018年第5期118-119,共2页

关键词高中数学数形结合解题能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1张海芳.新课改下高中数学“高效课堂”的构建[J].中国科教创新导刊,2011(21):178-178. 被引量：7

二级参考文献2

1顾奎建,邱鸿.关于高中数学教学活动中的信息技术应用[M].北京:中国教育出版社,2006:146-250.
2冯冰.浅谈高中人才培养机制与学生数学学习效率的提高[M].北京:中国教育出版社,2008:136-240.

共引文献6

1林志.浅析新课标下建设高中数学高效课堂的途径[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(6):30-30. 被引量：11
2麦康玲.数列求和问题的探究[J].学园,2014,0(33):149-150.
3张芹花.浅析高中数学教学中高效课堂创建的方法[J].数理化学习（教研版）,2015,0(1):52-52.
4刘野.高中数学教学中如何打造高效课堂[J].高考,2014,0(3X):15-15.
5肖诗琴.中学数学教学中提高学困生学习效率的研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2018(23):31-31.
6郭以辉.从高效到高兴——高中数学高效课堂建构策略举隅[J].数学学习与研究,2013,0(17):31-31.

1龚兵.巧用函数f(x)=Asin(ωx+φ)的图像解题[J].中学生数理化（高一使用）,2018,0(4):12-13.
2凌孝丽.浅谈物理选考综合题求解的步步深入[J].数理化解题研究,2018,0(4):62-65.
3徐小婷.数形结合方法在高中数学教学中的应用[J].数学学习与研究,2018,0(1):51-51.
4陈捷.跨越断层亮点浮现——以《两位数乘两位数》为例谈对小学计算教学的再认识[J].华夏教师,2018,0(5):62-63.
5邓俭.数形结合思想的渗透与应用[J].数学大世界（下旬）,2018,0(2):54-54.
6程泓博.单位圆在三角函数中的运用[J].数理化解题研究,2018,0(4):38-39.
7乔为华.浅谈换元法在解题中的应用[J].中学生数理化（高考理化）,2017,0(11X):14-14.
8张素华.用数学方法解决光合作用中的“疑难杂症”[J].中学生物教学,2017,0(12X):69-70. 被引量：1

数学学习与研究

2018年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部