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庆阳民间装饰图案在构成教学中的应用探析
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摘要
文章以庆阳民间装饰艺术为切入点探讨在地域文化下构成艺术教学的新模式,通过在实践教学的不断研究中,将构成相关法则与传统地域文化联系在一起,扩大了对构成形式的理解,完成了从理论教学到实践教学的过渡同时让学生关注本地域民族民间艺术,从中吸取营养,传播优秀传统文化。
作者
赵雨洁
机构地区
陇东学院美术学院
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2018年第2期112-113,共2页
Fine Arts
基金
甘肃省"十三五"教育教学规划课题"庆阳民间装饰图案在构成艺术教学中的应用研究"(项目编号:GS[2016]GHB1232)
关键词
地域文化
装饰图案
构成
教学
分类号
J-4 [艺术]
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