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让绘本资源走进小学语文课程 被引量:3

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摘要 绘本是儿童文学的形式之一,对儿童的多方面发展具有重要意义。近年来,很多教师认识到绘本对儿童成长的重要性,开始致力于对绘本的推广以及创作,并把它作为课程资源。绘本这种课程资源,其种类繁多,最大的优点是可以直接运用于课堂教学,教师凭借它进行有计划、有目的的教学活动,让教师教有所依;学生凭借它进行有计划、有目的的学习,使学生学有所本。另外,绘本主题丰富,图文并茂,文质兼美,承载了世界及民族的优秀文化,为文化的传承提供了丰富的物质基础,让学生不断提升自我精神境界。
作者 老士清
机构地区 辽宁省实验学校
出处 《辽宁教育》 2018年第4期7-9,共3页
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