小学数学课堂教学中如何培养学生的提问能力

《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确地指出：“要培养学生能从现实生活中获得相关的数学信息,从数学的角度提出问题,理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。”其实,我们的教学过程就是一种提出问题和解决问题的持续不断的活动。因此,培养学生提出问题的能力,不仅是数学学习的需要,也是学生终身发展的需要。