农村中学美术校本课程的开发与实践

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摘要我校当前使用的美术教材由人民教育出版社和上海书画出版社联合组织编写,教材内容既体现了时代发展的新要求和社会新变化,又符合学生的身心发展规律。教材知识体系以提升学生美术素养、激发学生学习兴趣为基础,通过多元化的教学手段,培养学生的创新精神和解决问题的能力。美术课程标准指出：＂在保证基本规定性的同时,给予教师教学更大的空间。＂

作者焦婷

机构地区抚顺市抚顺县海浪乡九年一贯制学校

出处《辽宁教育》 2018年第1期55-57,共3页

关键词校本课程中学美术人民教育出版社解决问题的能力实践开发农村身心发展规律

分类号 G633.955 [文化科学—教育学]

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