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小组合作教学模式研究 被引量:1

Research on Group Cooperative Teaching Model
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摘要 小组合作教学模式是学生在教师指导下建构知识体系的有效方式,有助于提高课堂教学效果,提升学生能力和素养,也有助于学生养成自主学习、协作学习的习惯,培养创新精神和创新能力。 The teaching mode of group cooperation is an effective way to construct the knowledge system of students under the guidance of teachers, help to improve the effect of classroom teaching, improve the students' ability and quality, but also help students develop independent learning and collaborative learning habits, cultivate the spirit of innovation and innovation ability.
作者 李上钊 林琦 戴心雨 LI Shangzhao, LIN Qi, DAI Xinyu(School of mathematics and statistics, Changshu Institute of Technology, Changshu, Jiangsu 21550)
出处 《科教导刊》 2018年第7期117-118,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 国家教学改革项目"基于移动信息化的<高等数学>课程教学内容和课程体系改革"(201602018003) 江苏省教育信息化研究项目"智慧校园环境下教学模式创新研究"(20172156) 常熟理工学院校级教育教学改革重点课题"公共数学课程服务专业的实践探索"(JXG2015020) 校级特色课程建设课题"线性代数"(jxnh2015104) 校级毕博课程建设课题"线性代数"(jxnh2016014) 校级毕博课程建设课题"概率统计"(jxnh2016015)
关键词 小组合作教学 教学模式 以生为本 以学生为中心 group cooperative teaching teaching mode student-oriented student-centered
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引证文献1

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