摘要
文章重点介绍了慕课的特点及其在国际和国内的发展现状,分析了慕课给高校图书馆带来的影响,提出了新形势下高校图书馆需结合自身特色和学校实际开展创新性服务,结合"阅读推广"活动,利用大数据技术加强对学校科研数据的分析与研究,进一步提升图书馆的服务水平。
出处
《河南图书馆学刊》
2018年第3期37-39,共3页
The Library Journal of Henan
基金
2014年度南京医科大学科技发展基金项目"南京医科大学图书馆基于MOOC的创新服务研究"的阶段性研究成果之一
项目编号:KY2210132141611275