部编语文新教材“三位一体”阅读落实建议

语文新教材阅读每单元一般有4篇课文，分为教读和自读两种课型，并与名著导读、课外古诗词诵读一起，形成“教读一自读一课外阅读”三位一体的阅读教学框架。