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“支架式”教学——有效教学的生长点
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摘要
开学初,听了一位年轻老师上的英语写作课。本节课的教学内容是引导学生学习有关"介绍人物"的书面表达。教师展示的范文是介绍中国古代医学家孙思邈的,孙思邈的故里就在我们陕西省铜川市耀州区孙塬镇。身边的伟人一下子激发了学生的自豪感和学习兴趣。教学中,教师让学生练习写作,另外,教师带了一个magic box,里面装着全班同学的姓名条,在师生互动的过程中展示学生的作文。
作者
王惠茹
机构地区
陕西省铜川市耀州中学
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第3期51-51,共1页
关键词
有效教学
支架式
英语写作课
引导学生
生长
学习兴趣
MAGIC
书面表达
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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陕西教育(教学)
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