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“一张纸”的欣赏课
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摘要
奥尔夫认为在音乐教育的行为方式上"不是音乐配合某一动作,或是动作配合音乐,这两者是自然结合为一,这才是决定一切的"。在奥尔夫看来"音乐出于动作,动作出于音乐"两者是不可分而互为作用的。受此启发,我尝试用一张纸作为道具,将它引入欣赏教学中。人音版四(上)第七单元的欣赏曲《祝你快乐》是一首管乐合奏曲,热情欢快、充满朝气,给人以轻松、快乐的感觉。
作者
高纯
机构地区
福建省厦门市嘉滨小学
出处
《中小学音乐教育》
2018年第2期34-35,共2页
The Education of Music
关键词
音乐教育
欣赏课
动作配合
行为方式
欣赏教学
奥尔夫
合奏曲
人音版
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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