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浅析《孔空声乐练习曲》所蕴含的声乐艺术思维属性
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摘要
《孔空声乐练习曲》是一本非常实用的声乐课程教材,一直被较为广泛地运用于声乐艺术教学中。多年来,声乐学者不断对其进行价值研究。文章从心理学角度出发,以思维为线索,试探究其存在的思维属性,以及在练习中思维所发挥的作用及产生的影响,厘清其客观存在的属性。
作者
张琴
机构地区
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《艺术教育》
2018年第7期60-61,共2页
Art Education
关键词
《孔空声乐练习曲》声乐艺术思维
属性
教与学
分类号
J616 [艺术—音乐]
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