摘要
山水画教学是中国画教学的一门重要课程,主要是通过对中国传统经典山水画的临摹与解析和对近现代山水画的创作成就与思路的研究,使学生认识到山水画创作的基本规律和概念。笔墨问题贯穿于山水画教学的整个过程,山水画教学的最终目的是培养学生对所学传统山水画笔墨表现技法的转化和运用。笔墨自觉是成为一个学者型山水画创作者的重要标志。山水画教学中,学生对笔墨意识传承和创新的理解具有重要意义,如何引导学生研究山水画笔墨表现和形成笔墨自觉是一个关键性问题。笔墨自觉对探究中国画教学及山水画创作的创新与发展具有重要的意义。
出处
《艺术教育》
2018年第7期114-115,共2页
Art Education