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实践与反思——体育教师专业成长的强力引擎

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摘要学校体育的发展在教师，学校体育的未来在教师，拥有一个健康向上、积极阳光、生机勃勃的体育教师团队是一所学校的软实力。如何打造体育教师队伍的专业化发展，越来越受到教育管理者的关注。社会上，第三方教育培训机构亦如雨后春笋在中国教育行业中迅速涌现出来，

作者张洪雨

机构地区山东省东营市经济技术开发区东凯实验学校

出处《山东教育》 2018年第1期87-87,共1页

关键词教师专业成长学校体育引擎反思实践教师团队软实力

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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山东教育

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