思维导图在中学英语语篇教学中的应用研究

国内关于思维导图的应用研究起步较晚，将思维导图运用于英语语篇教学具有重要的现实意义。通过文献研究，针对当前思维导图在中学英语语篇教学中的应用现状及存在的问题提出了改进建议。并结合实际案例进行分析．以期为后续研究提供借鉴和指导。